Abstract
El presente trabajo muestra la importancia del juegocomo herramienta para la expresión de los estadosemocionales negativos, a través de la percepción deuna niña de 4 años de edad, quien sufrió rechazo porparte de la figura materna, tanto en la etapa prenatal como enla actualidad. Se hizo un análisis de discurso, tomando encuenta la información que se obtuvo en la intervención basadaen actividades de la terapia narrativa. El objetivo de esteestudio fue valorar el sentido del dolor que manifiesta unaniña de edad temprana y el avance significativo tanto en ladisminución de los síntomas depresivos como en la mejora dela expresión verbal gracias a la externalización-simbolizaciónde cuentos que establece la terapia narrativa desde unaperspectiva no invasiva y siendo respetuosos al discurso,puesto que es una de las alternativas con mayor auge parareformular eventos traumáticos sin victimizar o culpar alinfante. Y a través de este caso en particular, se observa laeficacia terapéutica del discurso metafórico hacia el caminode la estabilidad emocional.
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Pérez Álvarez, F. D., & Escoffie Aguilar, E. M. (2020). El juego y la simbolización del dolor: un estudio cualitativo de depresión infantil. REVISTA CONCIENCIA EPG, 4(1), 68–77. https://doi.org/10.32654/concienciaepg.4-1.4
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