Um Mapeamento Sistemático sobre Iniciativas Brasileiras em Sistemas de Recomendação Educacionais

Abstract

Neste artigo, é descrito um Mapeamento Sistemático relativo a Sistemas de Recomendação Educacionais (SRE), considerando as publicações nos periódicos "Informática na Educação: Teoria & Prática", "Revista Brasileira de Informática na Educação" e "Revista Novas Tecnologias na Educação" e nos anais do “Simpósio Brasileiro de Informática na Educação" e do "Workshop de Informática na Escola". Os dados obtidos indicaram a evolução histórica dessas publicações, as instituições envolvidas, as técnicas de recomendação mais utilizadas, os principais recursos recomendados, entre outros aspectos. Com este mapeamento, almeja-se que os pesquisadores e educadores possam ter acesso facilitado às iniciativas em SRE no Brasil.