Abstract
Partiendo de las aportaciones de la lingüística y la psicolingüística, este articulo ofrece una aproximación a lo que es la competencia léxica, es decir, el conocimiento de las palabras de una lengua. El tema se aborda, en primer lugar, desde una perspectiva general: que niveles de conocimiento léxico se pueden diferenciar, y que se entiende por competencia léxica. La exposición se centra, a continuación, en dos aspectos: 1) cual es la estructura del significado de las palabras, y 2) como se relacionan las palabras entre sí, tanto en la lengua como en la mente del hablante
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Sanjuán Alvarez, M. (2013). Qué significa “conocer” una palabra : la complejidad de la competencia léxica. Cuadernos de Investigación Filológica, 17, 89–101. https://doi.org/10.18172/cif.2300
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