La obesidad infantil y su asociación con el sentimiento de infelicidad y bajos niveles de autoestima en niños de centros educativos públicos

Abstract

Introducción: Los niños con exceso de peso corren mayor riesgo de sufrir alteraciones psicosociales. Objetivo: El propósito de ésta investigación fue relacionar la condición de sobrepeso y obesidad a los niveles de autoestima y felicidad  en escolares de centros educativos públicos.Métodos: Participaron  364 escolares (180 niños y 184 niñas) de entre 11 y 13 años de edad (12,44 ± 1,14 años de edad). Se realizaron mediciones antropométricas y se evaluaron los niveles de autoestima y felicidad, a través del Test de Autoestima Escolar (TAE).Resultados: La autoestima escolar fue significativamente mayor en los niños (p<0.001). El 55. 49% (n=204) de los escolares evaluados presentó exceso de peso. Los sujetos con sobrepeso y obesidad presentaron menores niveles de autoestima en comparación con los normopeso (p=0.032), además 43 escolares presentaron muy baja autoestima, existiendo relación entre los niveles de muy baja y baja autoestima (n=119) y la condición de sobrepeso y obesidad (p=0.033).  En relación a la pregunta; ¿soy una persona feliz?, una mayor proporción de escolares respondió positivamente (n=296). La respuesta negativa a la pregunta se asoció con la presencia de exceso de peso (p=0.042).Conclusión: La condición de sobrepeso y obesidad se relacionó con bajos niveles de autoestima y de felicidad en escolares. Resultados alarmantes ya que la que la autoestima es el aprecio que uno tiene de sí mismo y la felicidad es un  índice del bienestar personal subjetivo y es un tema que concierne a las familias y a todo el sistema educativo. Palabras claves: Autoestima; felicidad; escolares; obesidad.