Abstract
Sin pretender agotar todas las posibilidades taxonómicas sobre los tipos de cono- cimiento respecto a la ciencia, se toma ésta como el eje que regule una propuesta de clasifica- ción al plantear cuatro tipos de conocimiento: el acientífico, el precientífico, el científico y el metacientífico y llegar a una breve conclusión reflexiva sobre lo abordado. Más que una glosa descriptiva, el texto se propone como un esquema orientador que ayude a identificar las fuen- tes de conocimiento de las que se suele echar mano en tareas de iniciación a la ciencia. Palabras
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Cerón Martínez, A. U. (2017). Cuatro niveles de conocimiento en relación a la ciencia. Una propuesta taxonómica. CIENCIA Ergo Sum, 24(1), 83–90. https://doi.org/10.30878/ces.v24n1a9
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