Abstract
Penelitian ini membahas tentang pengembangan media pembelajaran PowerPoint materi Aljabar pada Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Batanghari kelas VII. Penelitian ini bertujuan untuk menilai kelayakan, kepraktisan, dan keefektivan penggunaan media powerpoint matematika bagi siswa dengan menggunakan model ADDIE. Berdasarkan validasi para ahli, dapat diketahui hasil validasi materi 75% kategori valid, validasi bahasa 75% kategori valid, dan validasi media 84,61% kategori sangat valid. Hasil uji praktikalitas guru mata pelajaran 95,83% kategori sangat valid, uji praktikalitas siswa 84,375% kategori sangat valid. Dan hasil uji efektifitas didapat berdasarkan hasil tes siswa dengan persentase ketuntasan 90%. Berdasarkan hasil penelitian dinyatakan bahwa media PowerPoint matematika valid, praktis, dan efektif untuk digunakan.
Cite
CITATION STYLE
El Hilali, H., Hasanah, N., & Widia Asiani, R. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ALJABAR MODEL GAME INTERAKTIF BERBASIS POWERPOINT DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 BATANGHARI. JEMST (Jurnal of Education in Mathematics, Science, and Technology), 6(2), 75–86. https://doi.org/10.30631/jemst.v6i2.126
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.