Abstract
Este artigo tematiza o trabalho docente dos professores de Educação Física no âmbito da escola pública. Trata-se de uma pesquisa realizada em quatro escolas da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre, onde se investigou como os professores desta rede construíam seu trabalho docente e como articulavam suas ações frente às singularidades do projeto político-administrativo- pedagógico da mesma. Constitui-se em um estudo com orientação predominantemente etnográfica que, elaborado a partir do diálogo entre os referenciais bibliográficos e as interpretações que os professores colaboradores fazem do fenômeno em que estavam inseridos, traz à tona algumas reflexões e contribuições acerca dos dilemas, expectativas e concepções presentes no trabalho docente destes professores.
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Wittizorecki, E. S., & Molina Neto, V. (2007). O trabalho docente dos professores de Educação Física na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. Movimento (ESEFID/UFRGS), 11(1), 47–70. https://doi.org/10.22456/1982-8918.2861
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