Abstract
The development of Adobe Flash-based science e-modules on the theme of my health, my food for class VIII of junior high school is aimed at developing and knowing the level of validity of the Adobe Flash-based science e-modules that have been made. The research method used is research and development (Research & Development). The research and development model used is a modified 4D model from Triyanto (2012) which is limited to three stages. The stages are, the definition stage (Define), the design stage (Design), and the development stage (Develop). The results showed that the level of validity of the Adobe Flash-based science e-module, my food, my health, for class VIII junior high school obtained an overall average score of 95.4% with a very valid category. ABSTRAK Pengembangan e-modul IPA berbasis Adobe Flash pada tema makananku kesehatanku untuk kelas VIII SMP ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui tingkat kevalidan e-modul IPA berbasis Adobe Flash yang telah dibuat. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research & Development). Dengan model penelitian dan pengembangan yang digunakan yaitu model 4D modifikasi dari Triyanto (2012) dengan dibatasi menjadi tiga tahapan. Adapun tahapan nya yaitu, tahap pendefinisian (Define), tahap perancangan (Design), dan tahap pengembangan (Develop). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kevalidan pada e-modul IPA berbasis Adobe Flash tema makananku kesehatanku untuk kelas VIII SMP memperoleh nilai rata-rata keseluruhan sebesar 95,4% dengan kategori sangat valid.
Cite
CITATION STYLE
Putri, A., Sjaifuddin, S., & Berlian, L. (2021). Pengembangan E-Modul IPA Berbasis Adobe Flash Pada Tema Makananku Kesehatanku Untuk Kelas VIII SMP. PENDIPA Journal of Science Education, 6(1), 143–150. https://doi.org/10.33369/pendipa.6.1.143-150
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.