Abstract
El objetivo fundamental de este proyecto es proponer el dashboard para la generación y seguimiento de indicadores educativos estudiantiles que contribuyan a mejorar los procesos y a la toma de decisiones de la Dirección Académica de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi”, desde un enfoque racionalista de la investigación. La incorporación del dashboard en los procesos de Dirección Académica, permitió procesar y obtener resultados de indicadores educativos estudiantiles referentes a tasa de crecimiento de matriculación, promoción, no promoción, admisión y repetición de estudiantes, de una manera rápida y eficiente; de tal forma que reportes que se los realizaba en una semana, con la aplicación de la herramienta BI les toma a los funcionarios de la Unidad aproximadamente en 2 horas.
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Castro-Chauca, E. R., Romero-Fernández, A. J., Sandoval-Pillajo, A. L., & Lozada-Torres, E. F. (2022). Generación de indicadores educativos estudiantiles mediante dashboard para un instituto de educación universitaria. CIENCIAMATRIA, 8(4), 844–857. https://doi.org/10.35381/cm.v8i4.892
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