PENGGUNAAN MEDIA YOUTUBE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA PGSD PADA MATERI SIMETRI DI STKIP MUHAMMADIYAH OKU TIMUR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa PGSD di STKIP Muhammadiyah OKU Timur pada materi simetri melalui penggunakan media youtube. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah mahasiswa PGSD di STKIP Muhammadiya OKU Timur angkatan pertama pada tahun 2019-2020. Metode pengumpulan data dilakukan melalui metode observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode yang meliputi pengumpulan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa mengenai konsep dasat simetri pada mata kuliah geometri dan pengukuran pada saat semester genap. hal ini dapat dilihat melalui nilai tes yang dihasilkan pada tes awal pembelajaran  nilai tertinggi 70 dan nilai terendah 35 dengan rata-rata nilai 48 dan rentan nilai 35, pada  siklus I nilai kuis 1, nilai tertinggi 72 dan nilai terendah 40 dengan rata-rata nilai 55 dan rentan nilai 32 sedangkan siklus II, nilai tertinggi 95 dan nilai terendah 65 dengan rata-rata nilai 76 dan rentan nilai 30. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa penggunakan media youtube dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa PGSD di STKIP Muhammadiyah OKU Timur pada materi simetri.