Abstract
RESUMO Objetivo: realizar uma reflexão teórico-prática sobre o comportamento antissocial, sob uma perspectiva winnicottiana e sua relação com a presença de alterações de linguagem como sintoma inicial. Métodos: revisão teórica do amadurecimento emocional do sujeito e suas implicações para prevenção e intervenção, contextualizadas aos dias atuais, considerando o distúrbio de linguagem como sintoma inicial a partir da vinheta de três casos que chegaram a uma clínica-escola de Fonoaudilogia. Resultados: eles demonstraram a atualidade e pertinência teórica dos conceitos winnicottianos quando utilizados na reflexão clínica de casos de distúrbios de linguagem nos quais houve deprivação ambiental. Conclusão: a tendência antissocial pode ter como sintoma inicial a presença de alteração de linguagem oral ou escrita.ABSTRACT Purpose: to carry out a theoric-pratical reflection on antisocial behavior, under a Winnicott's perspective and its relation with language disturbs as initial symptom of environmental deprivation. Methods: theoretical revision of emotional maturation of the subject and its implication for prevention and intervention policy, contextualized to the present day, considering the language disorder as initial symptom of environmental deprivation by three cases reported that arrived in a scholar-clinic of speech therapy. Results: they demonstrated the theoretical relevance of Winnicott concepts when used in clinical reflection of cases of language disorders in which there was environmental deprivation. Conclusion: the antisocial behavior can make language oral and write disorder as initial symptom.
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Londero, A. D., & Souza, A. P. R. de. (2016). Prevenção e intervenção em casos de tendência antissocial em uma perspectiva winnicottiana: alterações de linguagem como sintoma inicial da deprivação ambiental. Revista CEFAC, 18(2), 544–554. https://doi.org/10.1590/1982-021620161822515
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