Violencia de género en universidades mexicanas. Magnitud, protocolos y respuestas institucionales

  • Frías S
N/ACitations
Citations of this article
6Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Esta investigación examina la prevalencia del acoso y el hostigamiento sexual (HAS) entre mujeres estudiantes universitarias en México, la influencia de los protocolos para prevenir y atender la violencia de género y las respuestas institucionales. Se utiliza una metodología que combina datos cuantitativos procedentes de la Encuesta Nacional sobre la Dinámica de las Relaciones en los Hogares 2021 y datos cualitativos provenientes de las respuestas de estudiantes a partir de un estudio realizado en línea en ese mismo año. El 19.5% de las mujeres experimentó has durante 2021, siendo menor entre aquellas que acuden a instituciones de educación superiorque cuentan con protocolos. Sólo 12.5% de las víctimas buscó ayuda formal y 10.4% presentó una denuncia o queja, la mayoría ante autoridades universitarias (81.5%). Las respuestas institucionales son heterogéneas y dependen de si las sobrevivientes recurren a autoridades administrativas o a unidades de atención a víctimas que adoptan una perspectiva de género. El análisis empírico evidencia tanto la utilidad de la ayuda y el acceso a la justicia que ofrecen las universidades, como la traición institucional experimentada por algunas estudiantes, manifestada en actitudes despectivas y culpabilización por parte de las autoridades administrativas y deficiencias en la sensibilización, protocolos y servicios de apoyo.

Cite

CITATION STYLE

APA

Frías, S. M. (2025). Violencia de género en universidades mexicanas. Magnitud, protocolos y respuestas institucionales. Revista Mexicana de Sociología, 88(1), 133–164. https://doi.org/10.22201/iis.01882503p.2026.1.62690

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free