Signos de alerta de trastornos alimentarios, depresivos, del aprendizaje y conductas violentas entre adolescentes de Cantabria

  • Paniagua Repetto H
  • García Calatayud S
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Abstract

Fundamento: Los adolescentes presentan con relativa frecuen-cia trastornos de la conducta alimentaria, depresivos, del aprendiza-je y conductas violentas, detectados tardíamente en muchas ocasio-nes. El objetivo de este trabajo fue investigar la presencia de signos de alerta ante estos trastornos entre los adolescentes y relacionarlos con el entorno social y familiar y los hábitos de vida. Métodos: Estudio transversal descriptivo, mediante encuesta a 2.178 adolescentes de 12 a 16 años, representativos de los adoles-centes de Cantabria. Los signos de alerta se definieron a partir de los criterios de la Asociación Médica Americana y Asociación Ameri-cana de Psiquiatría. Resultados: El 4,2% de los adolescentes presenta signos de aler-ta de trastornos del aprendizaje, asociados al sexo masculino, a la asistencia a colegios públicos y a repetir curso. El 4,3% y el 10,2% presenta signos de alerta de trastornos de la conducta alimentaria y trastornos depresivos, respectivamente, estando ambos asociados al sexo femenino. El 8,4% tiene signos de alerta de conductas violen-tas, más frecuente en varones. Los signos investigados están distri-buidos homogéneamente y aumentan con la edad. Están asociados de forma estadísticamente significativa con mayor consumo de taba-co, alcohol y drogas ilegales, episodios de embriaguez y determina-do uso del tiempo libre por parte de los propios adolescentes, y con mayor consumo de sustancias adictivas por amigos y familiares. Conclusiones: La prevalencia de signos de alerta en la adoles-cencia y sus consecuencias individuales y familiares, a corto y a lar-go plazo, justifican la detección en atención primaria, mediante cues-tionarios sencillos que orienten al diagnóstico precoz. Palabras clave: Adolescentes. Conducta alimentaria. Depre-sión. Aprendizaje. Violencia. ABSTRACT Warning Signs of Eating, Depressive, Learning Disorders and Violent Behavior among Teenagers in Cantabria, Spain Background: Teenagers relatively frequently suffer from eating, depressive learning and violent behavior disorders which are often detected late. This study was aimed at investigating the presen-ce of warning signs among teenagers in view of these disorders and to relate them to the social and family environment and living habits.

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Paniagua Repetto, H., & García Calatayud, S. (2003). Signos de alerta de trastornos alimentarios, depresivos, del aprendizaje y conductas violentas entre adolescentes de Cantabria. Revista Española de Salud Pública, 77(3), 411–422. https://doi.org/10.1590/s1135-57272003000300011

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