Sosialisasi Metode Berfikir Komputasional pada Pendidikan Dasar dan Menengah di Lingkup Sulawesi Selatan

  • Niswar M
N/ACitations
Citations of this article
35Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Computational Thinking merupakan  metode berpikir yang sangat penting dan menarik bagi para pendidik pada sekolah dasar dan menengah. Hal Ini terlihat dari antusiasme peserta sosialisasi pada SMK Telkom Makassar yang diadakan oleh Tim pengabdian masyarakat Departemen Teknik Informatika UNHAS. Kegiatan pengabdian masyarakat ini diikuti oleh 22 (dua puluh dua) peserta secara luring, dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan selama masa pandemi, Kegiatan sosialisasi dimulai dengan pemberian materi pendahuluan mengenai konsep dasar computational thinking, mengapa hal tersebut penting dan bagaimana penerapannya. Materi sosialisasi berikutnya adalah terkait pengenalan Bebras yaitu sebuah inisiatif berskala international untuk mempromosikan informatika dan computational thinking melalui tantangan soal, bagaimana tantangan Bebras tahun 2020 serta di lanjutkan dengan tutorial penggunaan situs latihan tantangan Bebras. Diharapkan ke depannya semakin bertambah guru yang menerapkan konsep computational thinking pada Mata Pelajaran yang diampu serta semakin banyak siswa yang mengikuti kompetisi computational thinking yang diadakan oleh Bebras baik pada tingkat lokal, nasional dan international.

Cite

CITATION STYLE

APA

Niswar, M. (2021). Sosialisasi Metode Berfikir Komputasional pada Pendidikan Dasar dan Menengah di Lingkup Sulawesi Selatan. JURNAL TEPAT : Applied Technology Journal for Community Engagement and Services, 4(1), 46–52. https://doi.org/10.25042/jurnal_tepat.v4i1.172

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free