PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN BERBANTUAN SOFTWARE SPSS TERHADAP MOTIVASI DAN PEMAHAMAN STATISTIKA

  • Herwanto H
N/ACitations
Citations of this article
26Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian yang berjudul �Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan Berbantuan software SPSS terhadap Motivasi dan Pemahaman Statistika� dilakukan pada mahasiswa semester dua program studi Teknik Informatika Fakultas ilmu komputer Universitas Kuningan. Penelitian bertujuan untuk menganalisis pengaruh dari penerapan model pembelajaran Project Based Learning dampaknya terhadap motivasi dan pemahaman statistika mahasiswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh fakta bahwa besarnya pengaruh penerapan model pembelajaran Project Based Learning terhadap motivasi dan pemahaman statistika adalah sigifikan dan tanggapan mahasiswa terhadap penerapan model pembelajaran Project Based Learning dengan berbantuan software SPSS adalah positif.Kata Kunci : Model Pembelajaran Project Based Learning, Software SPSS, Motivasi dan Pemahaman Statistika

Cite

CITATION STYLE

APA

Herwanto, H. (2018). PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN BERBANTUAN SOFTWARE SPSS TERHADAP MOTIVASI DAN PEMAHAMAN STATISTIKA. NUANSA INFORMATIKA, 12(2). https://doi.org/10.25134/nuansa.v12i2.1354

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free