Abstract
Penyakit TB Paru di Indonesia mencapai 568,987 kasus (Kemenkes, 2020), di Jawa Barat mencapai 73.285 kasus (Riskesdas JABAR, 2018), Kabupaten Subang 3.226 kasus (Dinkes Subang, 2020). Stigma menjadi penghambat pengendalian TB Paru yang mempengaruhi keterlambatan diagnosa dan kepatuhan pengobatan. Edukasi kesehatan diperlukan masyarakat menghilangkan stigma dan peningkatan pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh edukasi kesehatan melalui video animasi terhadap pengetahuan dan sikap masyarakat tentang pencegahan stigma kepada pasien TB Paru. Rancangan penelitian dengan One Group Pretest Postest Design Without Control. Subjek penelitian adalah 62 orang masyarakat di salah satu wilayah kerja Puskesmas di Kabupaten Subang. Data penelitian ini berasal dari hasil kuesioner pengetahuan dan sikap. Penelitian ini menunjukkan bahwa media video animasi dapat meningkatkan pengetahuan, dilihat dari nilai rata -rata pengetahuan sebelum diberikan video animasi (51,61%) dan setelah (90.81%). Sedangkan sikap subjek penelitian yang mendukung pencegahan stigma diberikan media video animasi sebanyak 29 orang (47%) dan setelah diberikan media video animasi sikap yang mendukung sebanyak 42 orang (68%). Hasil uji paired sample t-test kuesioner pengetahuan didapatkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,005 dan hasil uji wicolxon kuesioner sikap didapatkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000. Sehingga adanya pengaruh media video animasi terhadap pengetahuan dan sikap masyarakat tentang pencegahan stigma kepada pasien TB Paru. Rekomendasi untuk peneliti selanjutnya bisa mengembangkan media video animasi untuk pencegahan stigma dan menentukan rentang usia responden yang cocok pada penelitian.
Cite
CITATION STYLE
Alfiah Nurul Aulia, & Rahmat Sudiyat. (2021). VIDEO ANIMASI MEMPENGARUHI PENGETAHUAN DAN SIKAP MASYARAKAT MENGENAI PENCEGAHAN STIGMA KEPADA PASIEN TB PARU. Jurnal Kesehatan Siliwangi, 2(1), 258–266. https://doi.org/10.34011/jks.v2i1.658
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.