Olhares complementares sobre letramento científico e o papel dos pesquisadores em comunidades virtuais

  • Caxias de Sousa R
  • Bufrem L
  • Nascimento B
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Abstract

Este é um estudo webométrico sobre a discussão em torno das audiências a serem privilegiadas no que tange aos impactos e à incidência das informa- ções de caráter científico. A pesquisa verifica de que maneira e com qual intensidade essas modificações no fluxo informacional ocorrem no ambiente virtual. Para tanto, realiza-se um levantamento de quatro blogs identificados no Anel de Blogs ABC: Um Longo Argumento, Via Gene, Cultura Científica e Neurocientista de Plantão. O estudo utiliza o software SocSciBot4 (Thewall, 2013) na categorização das postagens realizadas pelos pesquisadores responsáveis no período entre janeiro e dezembro de 2012. O estudo ainda afirma que a possibilidade de novas formas de letramento científico é concretizada na web e infere que, sob esse viés, é prudente observar o quanto uma nova forma de comunalismo vem se manifestando na rede no sentido de viabilizar estratégias de letramento científico.

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Caxias de Sousa, R. S., Bufrem, L. S., & Nascimento, B. S. do. (2015). Olhares complementares sobre letramento científico e o papel dos pesquisadores em comunidades virtuais. Em Questão, 271–295. https://doi.org/10.19132/1808-5245213.271-295

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