Estudio sobre la indización/etiquetado y los lenguajes documentales en cinco diarios españoles

Abstract

Esta investigación parte de la preocupación sobre el modo en el que se organiza el conocimiento en los diarios españoles. Tiene un doble objetivo: por un lado, determinar cómo se desarrolla el análisis, indización y etiquetado de los contenidos periodísticos. El segundo es la delimitación de la existencia, características y aplicación operativa de vocabularios/lenguajes documentales. Se ha remitido un cuestionario a un profesional especializado de los siguientes medios: El País, El Mundo, ABC, La Vanguardia y Heraldo de Aragón. Se observa divergencias en las tareas de indización y etiquetado, la conexión con técnicas SEO, así como la continuación en el empleo de lenguajes documentales, si bien no en todos los casos.