Através da leitura de Freire acerca da importância do ato de ler, propõe-se a discussão sobre a formação crítica do profissional de Administração. Essa formação passa pela conscientização de que a educação não é neutra e de que o discurso presente na mídia de massa e nas fontes de pesquisa utilizadas é persuasivo, tentando convencer o leitor de uma determinada visão da realidade. Para ilustrar o impacto que este silenciamento pode ter na formação do administrador, serão apresentadas as denúncias de uso de mão-de-obra infantil na cadeia produtiva da Tinta Suvinil, Tinta Coral, ONG Mão de Minas e Faber Castell. Ao final, são apresentadas as diretrizes de Freire para o ensino crítico, bem como a indicação de fontes de pesquisa críticas que podem auxiliar o trabalho do docente de Administração, a fim de despertar os alunos em relação a uma visão menos ingênua e astuta desta ciência social aplicada.
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Maranhão, C. D. A., & Motta, F. M. de V. (2007). A importância do ato de ler: leituras críticas na formação do administrador. Revista Eletrônica de Ciência Administrativa, 6(2), 1–14. https://doi.org/10.21529/recadm.20070602006
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