Síndrome de burnout y funciones ejecutivas en el personal de salud de la E.S.E Hospital San Rafael de Andes

Abstract

El síndrome de burnout (SB) es el estrés crónico de nivel más preponderante derivado del ámbito laboral. Las funciones ejecutivas (FE) son las habilidades cognitivas que dirigen la realización de tareas y demandas del medio para efectuarlas con éxito. El personal de salud hace parte del conjunto de grupos laborales que más se ve expuesto a las diversas exigencias a nivel personal, social y contextual debido a su quehacer profesional. Por ello, este trabajo investigativo se centró en evaluar la posible relación entre la presencia del síndrome de burnout y su incidencia en la alteración de las funciones ejecutivas. Su utiliza una muestra al personal de salud de la E.S.E Hospital San Rafael de Andes, con un estudio descriptivo correlacional no experimental en el que participaron 14 médicos y 22 enfermeros seleccionados mediante muestreo no probabilístico y se aplicaron las pruebas: test de Stroop, Trail Making Test (TMT) y el cuestionario Maslach Burnout Inventory (MBI); además, de una cédula de datos sociodemográficos. Los resultados indican que, en el MBI, se halló síndrome de burnout con un nivel medio en el 77,8% y un 22,2% sin síndrome. Los resultados en el TMT se encuentran dentro de la media poblacional, y los resultados del test de Stroop revelan puntuaciones bajas en cuanto al factor de interferencia. El rendimiento de los participantes estuvo dentro de las medias poblacionales. Según los coeficientes de correlación arrojados y los valores de significancia obtenidos, no se hallaron correlaciones estadísticamente significativas entre las variables. Se deben considerar en futuras investigaciones variables como las creencias que tiene el personal de salud, las estrategias de afrontamiento, el nivel de complejidad del centro de salud y el número de la muestra de participantes, que pueden influir en los resultados. Al existir burnout en el personal de salud es importante monitorear la prevalencia en progreso de un estrés crónico y nuevamente una evaluación de funciones ejecutivas. Un estudio longitudinal podría determinar si hay una relación después de puntajes altos del SB y no a niveles medios como se da en la presente investigación. En conclusión, el estudio del síndrome de burnout es importante para poder conocer y estudiar las alteraciones psicológicas y físicas que no están ligadas precisamente a un trastorno mental, sino que se dan debido a alteraciones en el contexto, que pueden dar origen a otras enfermedades en el sujeto, que son preponderantes en la actualidad y de las que no se tiene tanta información; que pueden ser significativas en el campo de la psicología del comportamiento y la psicología de la salud.Burnout syndrome (BS) is a prevalent form of chronic stress derived from the work environment. Executive functions (EF) are cognitive abilities that regulate task performance and adaptation to environmental demands to ensure successful execution. Healthcare professionals are among the occupational groups most exposed to various personal, social, and contextual demands due to their professional responsibilities. Therefore, this study aimed to evaluate the potential relationship between burnout syndrome and its impact on executive function alterations. A descriptive, correlational, non-experimental study was conducted with a sample of healthcare personnel from E.S.E. Hospital San Rafael de Andes. The sample consisted of 14 physicians and 22 nurses selected through non-probabilistic sampling. The following tests were applied: the Stroop Test, the Trail Making Test (TMT), and the Maslach Burnout Inventory (MBI), along with a sociodemographic data questionnaire. The results indicate that 77.8% of participants exhibited moderate levels of burnout syndrome according to the MBI, while 22.2% showed no signs of burnout. Performance on the TMT was within the population mean, whereas the Stroop Test results revealed low scores in the interference factor. Overall, participants' performance remained within expected population norms. Based on the correlation coefficients and significance values obtained, no statistically significant associations were found between the variables. Future research should consider additional factors that may influence results, such as healthcare personnel' beliefs, coping strategies, the complexity level of the healthcare institution, and the sample size. Given the presence of burnout among healthcare personnel, it is essential to monitor the ongoing prevalence of chronic stress and reassess executive functions over time. A longitudinal study could help determine whether a relationship emerges between burnout and executive function deficits when burnout levels are high, rather than moderate, as observed in this study. In conclusion, investigating burnout syndrome is crucial to understanding and addressing psychological and physical alterations that may not be directly linked to a mental disorder but arise due to contextual factors. These alterations can contribute to the development of other health conditions that are increasingly prevalent yet insufficiently studied. Understanding these associations could provide valuable insights for behavioral psychology and health psychology.