Pengembangan Variasi Permainan Pada Pembelajaran Tolak Peluru Untuk Siswa Kelas V SD Negeri Mojorejo 1 Kota Batu

  • Amelia Fitriana Andrini
  • Arief Darmawan
N/ACitations
Citations of this article
11Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini dinyatakan layak etik No.6.11.3/UN32.14.2.8/LT/2024. Penelitian ini bertujuan mengembangkan variasi permainan pada pembelajaran tolak peluru di SD Negeri Mojorejo 1 Kota Batu. Pada penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Borg and Gall hanya sampai pada 7 langkah. Produk yang dihasilkan berupa variasi permainan tolak peluru yang dikemas dalam buku ajar. Penelitian pengembangan ini melibatkan peserta didik kelas V SD Negeri Mojorejo 1 Kota Batu, 3 ahli yaitu ahli atletik, ahli pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, dan juga ahli media. Hasil rata-rata yang didapatkan adalah sebesar 88,73% dan dinyatakan layak untuk digunakan. Hasil dari masing-masing ahli adalah ahli atletik sebesar 82,5% dinyatakan layak digunakan, ahli pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan sebesar 90,21% dinyatakan layak digunakan, dan ahli media sebesar 96,42% dinyatakan layak digunakan. Selanjutnya untuk hasil uji coba produk awal sebesar 85,51% dan uji coba produk akhir sebesar 88,79% dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran tolak peluru di SD Negeri Mojorejo 1 Kota Batu.

Cite

CITATION STYLE

APA

Amelia Fitriana Andrini, & Arief Darmawan. (2025). Pengembangan Variasi Permainan Pada Pembelajaran Tolak Peluru Untuk Siswa Kelas V SD Negeri Mojorejo 1 Kota Batu. Bravo’s: Journal of Physical Education and Sport Science, 13(1), 262–275. https://doi.org/10.32682/bravos.v13i1/88

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free