INSTRUMEN PENILAIAN BAHASA ARAB DI ERA DIGITAL

Abstract

Di era digital, berbagai ragam instrumen penilaian baru mulai diperkenalkan. Contohnya adalah penggunaan platform pembelajaran daring yang memungkinkan guru untuk memberikan tugas, ujian, atau kuis secara daring. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian studi literatur dengan mempelajari berbagai buku referensi serta hasil penelitian sebelumnya yang sejenis. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa ragam instrumen penilaian bahasa Arab di era digital yang banyak dikembangan diantaranya tes online, proyek, dan portofolio. Penggunaan teknologi dalam penilaian dapat meningkatkan efisiensi, akurasi, dan objektivitas penilaian.