PENGARUH METODE DISKUSI DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP MINAT BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TELUK MERANTI KABUPATEN PELALAWAN

  • Dede Ratna Sari
  • Nurhuda
N/ACitations
Citations of this article
10Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Jenis penelitian ini ialah penelitian eksperimen yang mempunyai tujuan untuk mengetahui pengaruh metode diskusi dengan media gambarterhadap minat belajar ekonomi siswa kelas XI SMAN 1 Teluk Meranti Tahun Ajaran 2018/2019. Subjek pada penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPS di SMAN 1 Teluk Meranti yang berjumlah 44 siswa. Variabel yang digunakan peneliti dalam penelitian ini ialah metode diskusi dengan media gambar sebagai variabel bebas dan minat belajar sebagai variabel terikat. Adapun tekhnik pengambilan data  yang digunakan ialah kuesioner (angket). Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan antara metode diskusi dengan media gambar untuk meningkatkan minat belajar Ekonomi di SMA Negeri 1 Teluk Meranti. Hasil pre-test dari dua kelas yang telah dilakukan maka didapatlah rata-rata kelas XI IPS1 sebesar 64,77% dan kelas XI IPS2 sebesar 67,23%, dan data post-testnya iyalah rata-rata kelas XI IPS1 sebesar 87,05% dan rata-rata kelas XI IPS2 sebesar 96,36%. Maka dapat dilihat bahwa hasil meningkat setelah dilakukan perlakuan yaitu menggunakan metode diskusi dengan media gambar. Serta disarankan bagi guru sebagai acuan dalam pembelajaran untuk lebih kreatif dalam memilih media pembelajaran agar siswa tidak jenuh.

Cite

CITATION STYLE

APA

Dede Ratna Sari, & Nurhuda. (2021). PENGARUH METODE DISKUSI DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP MINAT BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TELUK MERANTI KABUPATEN PELALAWAN. PEKA, 9(2). https://doi.org/10.25299/peka.2021.vol9(2).12322

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free