Abstract
O artigo investiga sobre a Gestão da Universidade da Região da Campanha- Urcamp, uma instituição comunitária do Estado do Rio Grande do Sul- Brasil frente às políticas legais que organizam e estruturam a Educação Superior a partir da promulgação da Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996, e as implicações que ocasionaram para as Universidades particulares que precisaram rever seus modelos de gestão e métodos administrativos para serem propulsoras de inovações técnicas, científicas e sociais necessárias ao desenvolvimento regional. Para isso foi feita uma análise dos documentos legais da Instituição ( PDI, PPC), resultados das avaliações in loco feitas por avaliadores externos para reconhecimento e avaliação dos cursos de graduação, resultados do desempenho dos alunos no ENADE e resultados da avaliação interna da Universidade (CPA). Após a análise documental ser possível apontar propostas de soluções para as fragilidades encontradas. Podendo indicar como conclusões provisórias a necessidade de uma gestão compartilhada que lute cada vez mais pelo desenvolvimento de um ensino de qualidade na IES, incentivando o comprometimento, a capacitação e formação continuada dos docentes e corpo técnico administrativo,assim como, a implementação de estratégias de realinhamento da gestão.
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Martínez, M. S. V. de, & Silveira, M. V. (2012). Marcos regulatórios na educação superior: a gestão da Universidade da Região da Campanha - URCAMP frente às exigências legais. Revista Gestão Universitária Na América Latina - GUAL, 172–183. https://doi.org/10.5007/1983-4535.2012v5n1p172
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