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Abstract

Mobile learning (m-learning) is the research field that aims to analyze how mobile devices can contribute to learning. Software development for mobile devices, which act as learning resources, is essential for effective implementation of m-learning by using mobile learning enviroment (MLE). In that context, this paper states the development of a solution based on creativity techniques that was used and evaluated in the field of mobile learning enviroment based on activities of Design Thinking (DT). This study was applied on a single school subject and a proposal for an application to solve students' questions who are preparing for college applications came as a result. Resumo. Mobile Learning (m-learning) é o campo de pesquisa que busca analisar como os dispositivos móveis podem colaborar para a aprendizagem. O desenvolvimento de softwares para dispositivos móveis que atuem como recurso pedagógico é essencial para a efetiva implantação do m-learning através do uso de ambientes virtuais de aprendizagem móvel (AVAM). Nesse contexto, este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma solução baseado em técnicas de criatividade que foi usado e avaliado no domínio de ambientes virtuais de aprendizagem móvel baseado nas atividades do Design Thinking (DT). Foi aplicado em um curso de matérias isoladas e como resultado surgiu a proposta de uma aplicação para tirar dúvidas dos alunos que se preparam para o vestibular.