Les muséums et les collections d’histoire naturelle : patrimonialisation et nouveaux défis pour le XXIe siècle

Abstract

Depuis les années 1940, les muséums d’histoire naturelle français ont connu une suite de textes réglementaires par lesquels ils ont été organisés, classés ou contrôlés, successivement sous la tutelle de différents ministères (Instruction publique, Éducation nationale, Recherche, Enseignement supérieur, Culture et Communication). L’histoire de la gouvernance des muséums sur le territoire, depuis la création du Service national de muséologie et de l’Inspection Générale des Musées d’histoire naturelle de Province (1948) au MNHN à la loi Musée de France (2002) et du Code du patrimoine (2004), permet d’observer une homogénéisation des pratiques et des statuts entre les musées d’art et de science, d’identifier des acteurs, et de comprendre la lente reconnaissance patrimoniale des collections d’histoire naturelle. Mais cette convergence entre « science et culture » pose encore des défis lorsque ces collections scientifiques sont présentes dans des établissements relevant de tutelle, de structure, de statut et d’organisation si variés (MNHN, MHN de province, universités, collèges-lycées, musées mixtes), où les différents acteurs en charge de la gestion et de la conservation présentent des cursus universitaires ou formations excessivement hétérogènes, pouvant être parfois en concurrence professionnelle (conservateurs, conservateurs-restaurateurs, maître de conférences,…).