Abstract
… teknik Brainstorming pada mata kuliah metode numerik khususnya materi akar persamaan tak linear mampu meningkatkan kemampuan tambahan pada mahasiswa yaitu adanya interaksi antara mahasiswa dalam kelompoknya …
Cite
CITATION STYLE
APA
Lanya, H., & Aini, S. D. (2019). Efektifitas Model Pembelajaran Osborn Dengan Teknik Brainstorming Pada Mata Kuliah Metode Numerik. IndoMath: Indonesia Mathematics Education, 2(1), 9. https://doi.org/10.30738/indomath.v2i1.3247
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
Already have an account? Sign in
Sign up for free