Deskripsi Kompetensi dan Kebutuhan Pelatihan pada Guru SMA/SMK/SLB di Kabupaten Maros Provinsi Sulawesi Selatan

Abstract

Artikel ini merupakan hasil penelitian deskriptif yang bertujuan untuk memberikan gambaran tahap kompetensi guru dan jenis pelatihan yang mereka butuhkan untuk pengembangan kompetensi mereka. Sebanyak 129 orang guru yang tersebar dalam jenjang SMA/SMK/SLB di Kabupaten Maros diminta untuk mengisi kuesioner dengan 13 indikator kompetensi. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan diperoleh bahwa Deskripsi Kompetensi Guru SMA/SMK/SLB di Kabupaten Maros secara umum masih berada pada tahap sedang, meskipun masih terdapat pada kategori rendah dan juga sudah ada pada kategori tinggi. Jenis kompetensi yang masih perlu mendapatkan perhatian khususnya bagi Guru adalah Kemampuan memahami karakteristik Peserta Didik serta kemampuan Guru dalam melakukan pengembangan Kurikulum untuk persiapan pembelajaran yang efektif. Sehingga dengan demikian, berdasarkan analisis data kebutuhan pelatihan yang perlu adalah Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional.