IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA PEMBELAJARAN PAI DI KELAS VII SMP NU GONDANGLEGI

Abstract

Pembelajaran pendidikan agama Islam merupakan pendidikan yang penting bagi lingkungan manusia. Penting juga untuk menanamkan nilai-nilai Islam yang bersumber dari Tuhan Yang Maha Esa kepada manusia. Pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah menyediakan bahan ajar dan menjaga siswa tetap terlatih dalam pendidikan dan pembelajaran sehingga guru dapat mendidik siswanya untuk mencapai visi, misi dan tujuan yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk menggali “konsep pembelajaran berbasis inkuiri di SMP NU Gondanlegi” dan mewujudkan pembelajaran yang terkonsep secara utuh. Untuk itu, guru juga perlu benar-benar mengetahui konsep pembelajaran yang diajarkan kepada siswanya. Selain itu, guru perlu memiliki strategi pembelajaran berbasis inkuiri yang dikembangkan sambil belajar agar siswa dapat lebih mudah memahami materi yang dipelajarinya. Dalam hal ini penerapan pembelajaran berbasis inkuiri juga akan terpengaruh, yang akan menyulitkan anak dalam memahami materi yang diberikan oleh guru, dan akan memudahkan anak dalam memahami materi. Kata kunci: Implementasi, Strategi Pembelajaran Inkuiri, Pembelajaran PAI