KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN ETOS KERJA GURU PADA MTs PONDOK BESAR ROUDLOTUL MUBTADIIN BALEKAMBANG NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan: 1) untuk menganalisis kepemimpinan kepala madrasah di MTs Pondok Besar Roudlotul Mubtadiin Balekambang, 2) untuk menganalisis etos kerja guru di MTs Pondok Besar Roudlotul Mubtadiin Balekambang, dan 3) untuk menganalisis faktor penunjang dan penghambat etos kerja guru di MTs Pondok Besar Roudlotul Mubtadiin Balekambang. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif (studi kasus). Instrument penelitian dengan menggunakan panduan observasi dan pedoman wawancara. Teknik pengolahan dan analisis data dilakukan dengan melalui tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan 1) Kepemimpinan Kepala MTs Pondok Besar Roudlotul Mubtadiin Balekambang cukup baik karena menjunjung tinggi tanggung jawab dengan penuh amanah, 2) Etos kerja guru MTs Pondok Besar Roudlotul Mubtadiin Balekambang dikategorikan baik, karena mereka telah memperlihatkan kinerja dan berbagai macam usaha yang dilakukan demi tercapainya tujuan pembelajaran, 3) Faktor penunjang  etos kerja (kedisiplinan, kepribadian guru melaksanakan tugas, keteladanan dan ketegasan kepala sekolah. Faktor Penghambat, terlihat masih banyak guru yang mengajar secara biasa, yakni dengan metode ceramah saja, sehingga minat siswa untuk belajar secara serius berkurang. Kata Kunci.  Kepemimpinan, Kepala Madrasah, Etos kerja, Guru