ANALISIS PERKEMBANGAN KOGNITIF SISWA KELAS 6 MIS AN-NUR SUKAMANDI HILIR PAGAR MERBAU DELI SERDANG

  • Lubis H
  • Lubis N
  • Hilmi N
N/ACitations
Citations of this article
24Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Manusia merupakan salah satu makhluk hidup yang mengalamin pertumbuhan dan perkembangan. Salah satu perkembangan yang ada pada diri manusia yaitu perkembangan kognitif. Banyak sekali tahapan-tahapan yang terjadi pada perkembangan kognitif pada peserta didik. Semua anak dapat mengembangkan pengetahuan kognitif mereka dengan sendirinya dengan cara melakukan interaksi terhadap orang sekitar dan lingkungannya. Dengan berkembangnya pengetahuan kognitif anak maka dia akan mendapatkan banyak informasi mengenai pengetahuan yang mereka tifak tahu. Pada penelitian ini peneliti menganalisis beberapa anak untuk mengetahui bagaimana perkembangan kognitif pada diri mereka, setiap anak pasti memiliki perkembangan yang berbeda-beda. Kali ini peneliti meneliti beberapa orang anak pada usia 11-13 tahun dimana ini merupakan tahapan operasional formal, pada tahapan ini mereka sudah bisa dikatakan remaja yang memiliki pemikiran secara abstrak, logis dan lebih ideal. Peneliti melakukan penelitian disebuah lembaga sekolah MIS AN-NUR Sukamandi Hilir dimana kami meneliti beberapa peserta didik yang duduk dibangku kelas 6 sekolah dasar. Tujuan dari penelitian ini yaitu kami ingin mengetahui bagaimana perkembangan peserta didik pada setiap anak.

Cite

CITATION STYLE

APA

Lubis, H. M., Lubis, N. S. I., & Hilmi, N. (2023). ANALISIS PERKEMBANGAN KOGNITIF SISWA KELAS 6 MIS AN-NUR SUKAMANDI HILIR PAGAR MERBAU DELI SERDANG. PEMA (JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT), 2(1), 61–65. https://doi.org/10.56832/pema.v2i1.287

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free