SAÚDE BUCAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL, RESPONSABILIDADE DE QUEM?

Abstract

Durante a realização das atividades práticas de estágio observou-se que grande parte das crianças não conseguia sozinha, realizar sua higiene bucal fazendo-se necessária ajuda para realizar a escovação dos dentes, o que nem sempre tem acontecido prontamente por parte dos trabalhadores nas escolas. Com o objetivo de avaliar o conhecimento em saúde bucal e a importância mostrada a este assunto por parte dos professores, foram entrevistados todos os 17 profissionais de um Centro Municipal de Educação Infantil no Município de Jataí, no sudoeste de Goiás. A coleta de dados se deu em dois momentos: inicialmente foi realizada uma observação livre a fim conhecer melhor os trabalhos desenvolvidos pelos educadores/professores desta instituição, uma imersão no campo de estudo. Em um segundo momento foi realizada entrevista com os profissionais da instituição, por meio de uma roteiro estruturado, contendo perguntas abertas e fechadas sobre o tema. As ações de proteção e promoção a saúde, podem ser desenvolvidas pelo sistema de saúde, articulado com outras instituições governamentais, empresas, associações comunitárias e com a população e seus órgãos de representação visando  à redução de fatores de risco, que constituem ameaça à saúde dos indivíduos, podendo provocar-lhes incapacidades e doenças. Considerando a saúde bucal como parte integrante e indissociável da saúde geral, a infância é o período que pode ser considerado como  o mais importante para o futuro da saúde bucal do indivíduo.