BIMBINGAN BELAJAR SEBAGAI UPAYA MENGEMBANGKAN LITERASI & NUMERASI SISWA KELAS RENDAH DI SDN 1 DANE RASE

Abstract

Pembelajaran yang umumnya hanya sebatas kegiatan interaksi antara guru dengan siswa dan atau siswa dengan siswa lain di dalam kelas masih dirasa kurang efektif untuk mencapai kemamksimalan hasil belajar. Maka dari itu bimbingan beajar sangat diperlukan untuk menunjang ketercapain hasil belajar tersebut. Sehingga pengabdian tentang literasi numerasi dilakukan guna mengembangkan kemampuan membaca dan menulis maupun berbahasa siswa kelas rendah SD 1 Dane Rase. tujuan dari penelitian ini yaitu (1) Menjabarkan pelaksanaan pembelajaran literasi dan numerasi dalam program Pengenalan Lingkungan Persekolahan II terintegrasi KKN-Dik. (2) Mendeskripsikan peningkatan keterampilan literasi dan numerasi siswa melalui kegiatan belajar berkelompok dan berbantuan media pembelajaran. Kegiatan yang menjadi fokus utama dalam pengabdian ini adalah pada proses bagaimana mengembangkan kemampuan literasi dan numerasi siswa. Berdasarkan hasil pengamatan secara berkala dari awal hinga akhir pelaksanaan bimbingan terdapat perubahan pada siswa. Dengan pemberian bimbingan siswa kelas 1-3 mengalami peningkatan kemampuan membaca dan menulis.