L’enseignement islamique en Afrique noire

Abstract

Qu’est-ce que l’enseignement islamique ? Cet article tente d’amorcer une réponse à cette question en analysant d’abord les particularités de l’islam noir dans lequel s’inscrit l’enseignement islamique et en effectuant ensuite une typologie des différentes formes de cet enseignement, selon sa localisation dans les pays d’Afrique noire et selon son fonctionnement. Suite à une analyse du système cognitif, des fonctions culturelles, du statut social, puis des aspects pédagogiques et sociologiques, l’auteur essaie d’identifier la place que l’enseignement islamique occupe dans les politiques nationales d’éducation. Elle tente de mesurer l’impact de cet enseignement, et en particulier, pose la question de sa contribution à la généralisation de l’éducation de base au sein des pays d’Afrique noire.