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Apuntes para un análisis de la Ley Educativa N° 070 Avelino Siñani y Elizardo Pérez en el escenario actual de Bolivia

  • Curivil F
  • Pinto L
TEXTURA - ULBRA (2020) 22(51)
DOI: 10.17648/textura-2358-0801-v22n51-5682
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Abstract

El siguiente artículo tiene por objetivo evidenciar algunos análisis de la implementación de la Ley Educativa N°070 Avelino Siñani y Elizardo Pérez (Bolivia) en dos aspectos fundamentales: la concreción del Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo (MESCP) y el uso de las lenguas indígena en el sistema educativo.

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Curivil, F., & Pinto, L. (2020). Apuntes para un análisis de la Ley Educativa N° 070 Avelino Siñani y Elizardo Pérez en el escenario actual de Bolivia. TEXTURA - ULBRA, 22(51). https://doi.org/10.17648/textura-2358-0801-v22n51-5682

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