Pelatihan Penggunaan Learning Management System (LMS) Bagi Dosen FKIP Universitas Cenderawasih

  • Suaka I
  • Suaka I
  • Islam R
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
47Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penggunaan teknologi dalam Pendidikan menjadi sebuah kebutuhan yang tak terhindarkan pada era digital ini. Artikel ini membahas pelaksanaan pelatihan bagi dosen FKIP Universitas Cenderawasih (UNCEN) dalam penerapan Learning Management System (LMS). Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dosen dalam memanfaatkan LMS sebagai sarana untuk mengelola materi pembelajaran, menyajikan materi secara interaktif, serta memfasilitasi komunikasi antara dosen dan mahasiswa. Metode pelatihan mencakup sesi pelatihan praktis, studi kasus, dan diskusi kelompok. Evaluasi hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan keterampilan dosen terkait pemanfaatan LMS. Para peserta pelatihan menunjukkan kemajuan dalam mengelola kursus, memanfaatkan fitur interaktif LMS, dan meningkatkan komunikasi dengan mahasiswa. Pelatihan ini tidak hanya berhasil dalam mencapai tujuannya untuk meningkatkan kompetensi dosen terkait LMS, tetapi juga memberikan kontribusi positif terhadap kualitas pengajaran dan interaksi antara dosen dan mahasiswa. Kesimpulannya, integrasi LMS melalui pelatihan ini dapat dianggap sebagai Langkah strategis dalam memenuhi tuntutan Pendidikan di era digital.

Cite

CITATION STYLE

APA

Suaka, I. Y., Suaka, I. Y., Islam, R. W. H., Satar, S., Satar, N., Listiani, H., & Panjaitan, A. T. (2023). Pelatihan Penggunaan Learning Management System (LMS) Bagi Dosen FKIP Universitas Cenderawasih. I-Com: Indonesian Community Journal, 3(4), 1848–1855. https://doi.org/10.33379/icom.v3i4.3423

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free