Analisis Kritis dan Pengembangan Teknik Modelling Berbasis Islami

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk merekonstruksi ulang konsep “modelling” yang merupakan bagian dari teori pembelajaran sosial Albert bandura dengan melakukan kritisasi dan pengembangan berbasis Islam. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research) serta metode dokumentasi dengan teknik analisis isi. Hasil dalam penelitian ini menemukan bahwa terdapat beberapa kekurangan dalam konsep modelling “behavioral” diantaranya: Pertama, kerap mengabaikan salah satu aspek dalam perkembangan dan mengabaikan fitrah atau potensi dalam hereditas proses mental seorang individu. Kedua, bergantung pada pola yang dibentuk, dan Ketiga, keberhasilan bergantung pada hasil akhir. Pengembangan modelling berbasis islam dilakukan dengan pendekatan mauidzah hasanah yang mana pendekatan ini bertujuan untuk meninggalkan kesan di hati individu (subliminal massage) serta menggerakan individu untuk melakukan pemodelan. Adapun berbagai penerapan dalam al-uswah, al-qudwah, dan al-tadbiq diterapkan agar tercapainya prinsip dan asas dalam pembelajaran sosial secara sempurna pada individu serta untuk mencapai tujuan akhir pembersihan diri yakni takhalli, tahalli, dan tajalli.