PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIP PDF CORPORATE EDITION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI BUSANA WANITA DI JURUSAN PKK FT UNM

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; (1) mengetahui hasil pengembangan bahan ajar e-modul interaktif berbasis Flip PDF Corporate Edition pada mata kuliah konstruksi busana wanita untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa di Jurusan PKK FT UNM; (2) menghasilkan bahan ajar e-modul berbasis Flip PDF Corporate Edition yang valid digunakan sebagai bahan ajar pada mata kuliah konstruksi busana wanita di Jurusan PKK FT UNM; (3) menghasilkan bahan ajar e-modul berbasis Flip PDF Corporate Edition yang praktis digunakan sebagai bahan ajar pada mata kuliah konstruksi busana wanita di Jurusan PKK FT UNM; (4) menghasilkan bahan ajar e-modul berbasis Flip PDF Corporate Edition yang efektif meningkatkan hasil belajar pada mata kuliah konstruksi busana wanita di Jurusan PKK FT UNM. Metode penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian berjumlah 30 orang mahasiswa dan 1 orang dosen Jurusan PKK FT UNM. Pengumpulan data melalui metode wawancara, observasi, dokumentasi dan angket yang dianalisis dengan teknik statistik deksriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Hasil pengembangan bahan ajar e-modul interaktif berbasis Flip PDF Corporate Edition pada mata kuliah konstruksi busana wanita untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa di Jurusan PKK FT UNM melalui tahapan Analisis (Analysis), Perancangan (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation) dan Evaluasi (Evaluation). (2) E-modul valid digunakan berdasarkan nilai dari ahli media sebesar 89,58 dengan kategori Sangat Valid dan ahli materi sebesar 88,65 dengan kategori Sangat Valid; (3) E-modul praktis digunakan dengan nilai dari dosen sebesar 95 dengan kategori Sangat Praktis, mahasiswa sebesar 94,31 dengan kategori Sangat Praktis, dan observer sebesar 94, 44 dengan kategori Sangat Praktis, serta (4) Nilai N-Gain hasil Pre-test dan Post-test adalah 0,80 dengan kategori Tinggi sehingga dapat dikatakan bahwa e-modul berbasis flip pdf corporate efektif meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah konstruksi busana wanita di jurusan PKK FT UNM