Potencial de innovación y gestión institucional en la Universidad Nacional de Cañete-Perú

Abstract

La presente investigación parte del marco de las múltiples y complejas transformacionespolíticas, económicas, sociales y culturales que plantea el sistema universitario actual, surge dela necesidad de desarrollar diagnósticos certeros del potencial innovador que necesitan lasuniversidades públicas en el país, para estar a la vanguardia de las universidades privadas en elcontexto de las exigencias de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria(SUNEDU) y el Sistema Nacional de Evaluación Acreditación y Certificación de la CalidadEducativa (SINEACE). La investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación queexiste entre el potencial de innovación y la gestión institucional en el personal directivo, docente yadministrativo de la Universidad Nacional de Cañete. La investigación fue de tipo aplicada, nivelcorrelacional, se trabajó con un diseño correlacional transversal. La población estuvo conformadapor 154 sujetos entre directivos, docentes y administrativos, y la muestra fue probabilística yestratificada conformada por 92 sujetos. El nivel de potencial de innovación con que cuenta launiversidad es del 75%, siendo cualitativamente bueno, y en la gestión institucional el 73%, siendoeste muy bueno, en la percepción de los sujetos evaluados. Se concluye en base a las tres dimensionesy con un nivel de significancia del 5%, que existe una correlación directa y altamente significativa(rho = 0,902 y p-valor: 0,000 < 0,010) entre el potencial de innovación y la gestión institucional enel personal directivo, docente y administrativo de la Universidad Nacional de Cañete.