Abstract
A importância dada às questões ambientais tem sido crescente e a educação ambiental desempenha um papel importante nesse desafio que é a conscientização. No Brasil, e ao redor do mundo inteiro, a educação ambiental vem sendo trabalhada de diversas formas, amparando uma gama de métodos, estratégias e ferramentas que auxiliam no despertar para um auto avaliação do comportamento do homem como sujeito ativo no meio. Baseado nisso é que o presente trabalho buscou avaliar uma dessas ferramentas que é bastante utilizada para a promoção da educação ambiental: a trilha interpretativa. Foi realizada uma avaliação do papel da trilha interpretativa no Parque da Cidade Dom Nivaldo Monte, Natal-RN, através da aplicação de questionários com os responsáveis pelos grupos visitantes, a fim de compreender qual o seu papel para a promoção de uma educação ambiental transformadora. Verificamos que a trilha interpretativa realizada no Parque da Cidade exerce importante função na conscientização ambiental dos visitantes, com destaque o desempenho essencial dos guias. A maioria dos entrevistados declarou ter aprendido muitas informações novas em diversas áreas do conhecimento e que desejam obter mais conhecimento. Eles também dizem sentir-se muito motivados a mudar sua postura frente às necessidades de preservação ambiental, o que demonstra o potencial transformador existente nesta ferramenta que é a realização de trilhas interpretativas.
Cite
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Maciel, A. B. C., Lima, Z. M. C., & Morais, A. C. S. de. (2017). Utilização da Trilha Ecológica como Instrumento de Educação Ambiental: Parque da Cidade Dom Nivaldo Monte, Natal/RN. Revista de Geociências Do Nordeste, 3(2), 1–22. https://doi.org/10.21680/2447-3359.2017v3n2id11296
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