Estilo de dirección en una universidad del Perú desde la perspectiva de la Teoría “X” y “Y” de Douglas McGregor

Abstract

El propósito de este artículo es analizar desde la perspectiva de la teoría “X” y “Y” de Douglas McGregor, el estilo de dirección de la Universidad Peruana Unión. Gracias al diseño descriptivo exploratorio no experimental, se realizó una muestra censal compuesta por 33 mandos administrativos y 31 mandos operativos de la Universidad Peruana Unión. El instrumento utilizado fue el de Espinoza que consta de 10 pares de afirmaciones. Entre los resultados, se encontró que en ninguno de los dos grupos existe preferencia alguna por el estilo de dirección o teoría “X”. Asimismo, se observaron tantas preferencias por una postura intermedia, como también del estilo de dirección o teoría Y con diferencias significativas entre los mandos administrativos y mandos operativos.  Destaca el hecho que el mayor número de personas con formación técnica prefiere una postura intermedia, mientras que el mayor número de personas con nivel de posgrado prefiere el estilo de dirección o teoría “Y”.The purpose of this article is to analyze from the perspective of the theory "X" and "Y" of Douglas McGregor, the management style of Universidad Peruana Unión. Thanks to the non-experimental exploratory descriptive design, a census sample was made up of 33 administrative and 31 operational controls from the Universidad Peruana Unión. The instrument used was that of Espinoza consisting of 10 pairs of statements. Among the results, it was found that in neither of the two groups is there any preference for the style of direction or theory "X". Likewise, it was observed both preferences for an intermediate position, as well as the management style or theory and significant differences between the administrative and operational controls. It highlights the fact that the largest number of people with technical training prefer an intermediate position, while the largest number of people with a graduate-level prefer the “Y” management style or theory.