Abstract
The Method selection is a very pivotal factor in memorizing Qur’an. The method that is often used is ‘Tikrar’ or the method of repetition, This method that has long been applied in the time of the prophet Muhammad SAW. One of boarding school of the “tahfidz” that used this method is “Pondok Pesantren Al- Muqaddasah” to help students memorize Qur’an. The application of repetiton methods in memorizing the Qur’an takes a long time. However in applying the repetition method “Al-Muqaddasah”is able to manage it as well so that it can run optimally. Departing from the background above, the writer tries to uncover and to examine about how the application of repetition method and tahfidz in “Pondok Pesantren Al-Muqaddasah”. The writer uses the method of data collection that is done through observation, interviews, and documentation. While to analyz the data ontained from the results of the study, the writer used existing data to describe reality in accordance with the actual event. The results achieved by the research using the method discussed “Pondok Pesantren Al- Muqaddasah” add new memorization and repeat memorization beforehand so that the memorization remains embedded in memory. The inhibiting factor in repetition method process is the presence of laziness or the persence of environmental factors, forgeting the previos verse. The strategy to support this methode is to foster self-motivation to always memorize the Qur’an with tadabbur verses where students must know the causes and consequenses of memorizing the Qur’an. Pemilihan metode merupakan faktor yang penting dalam menghafal al- qur’an. Metode yang paling sering digunakan adalah metode “tikrar”, metode ini adalah metode yang sudah lama diterapkan sejak zaman Nabi Muhammad SAW. Salah satu pesantren tahfidz yang memakai metode ini adalah Pondok Pesantren Al-Muqaddasah, untuk membantu para santri dalam menghafal Al- Qur’an. Penerapan metode tikrar dalam menghafal Al-Qu’ran membutuhkan waktu yang lama. Akan tetapi dalam penerapan metode tikrar, Ma’had Al- Muqoddasah mampu me-manage-nya dengan baik, sehingga dapat berjalan secara maksimal. lalu bagaimana penerapan metode tikrar pada Tahfidz Qur’an yang digunakan oleh Pondok Pesantren Ma’had Al-Muqaddasah Ponorogo. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil yang di dapat bahwa metode tikrar yang digunakan oleh Pondok Pesantren Ma’had Al-Muqaddasah Ponorogo digunakan untuk menambah hafalan baru dan mengulang hafalan sebelumnya agar hafalan tersebut tetap melekat dalam ingatan. Faktor penghambat dalam proses penggunaan metode tikrar adalah adanya rasa malas ataupun faktor lingkungan, lupa ayat sebelumnya. Strategi untuk mendukung metode tikrar adalah dengan menumbuhkan motivasi diri untuk selalu menghafal Al-Qur’an, adanya tadabur ayat dimana santri harus mengetahui sebab akibat yang ditimbulkan dari menghafal Al-Qur’an Kata
Cite
CITATION STYLE
Habibullah, I., & Arafah, R. (2020). Tarîqah Al-Tikrar Fî Hifzhi Al-Qur’an (Dirâsah al-Hâlât Bi Ma’had Al-Muqaddasah, Ponorogo). Studia Quranika, 4(2), 265. https://doi.org/10.21111/studiquran.v4i2.3817
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.