Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah tenis meja melalui metode latihan terbimbing. Penelitian dilaksanakan pada mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Pattimura Tahun Akademi 2022/2023. Menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Resea rch ). Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu observasi dan tes unjuk kerja keterampilan pukulan forehand dan backhand Tenis meja (Rubrik Penilaian). Berdasarkan hasil data penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode latihan terbimbing dalam pembelajaran tenis meja pada pokok bahasan teknik dasar pukulan forehand dan backhand memiliki dampak positif dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa, hal ini dapat dilihat dari daya serap mahasiswa meningkat dari siklus I sebesar 65,74% (12 mahasiswa dari 34 mahasiswa sudah tuntas belajar) dan siklus II meningkat menjadi 82,79,%. Pada siklus II ketuntasan belajar mahasiswa secara klasikal telah tercapai. Artinya sudah mencapai indikator keberhasilan sesuai dengan yang diharapkan oleh peneliti dan dosen mata kuliah Tenis meja.
Cite
CITATION STYLE
Solissa, J. (2024). Penerapan metode latihan terbimbing dalam pembelajaran tenis meja untuk meningkatkan hasil belajar Mahasiswa. Academy of Education Journal, 15(2). https://doi.org/10.47200/aoej.v15i2.2490
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.