Abstract
El artículo analiza el papel de la retroalimentación efectiva en la enseñanza universitaria y su contribución al aprendizaje de los estudiantes. Presenta definiciones, tipos y características de la retroalimentación, así como su influencia en la evaluación formativa, la autorregulación y la mejora de la práctica docente.
Cite
CITATION STYLE
APA
Valdivia, S. (2014). Retroalimentación efectiva en la enseñanza universitaria. En Blanco & Negro. Revista Sobre Docencia Universitaria, 5(2), 20–24. Retrieved from https://revistas.pucp.edu.pe
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
Already have an account? Sign in
Sign up for free