Abstract
هدفت الدراسة إلى التحقق من أثر استخدام الروبوت التعليمي في التحصيل الدراسي في ظل التحول الرقمي، وتکونت عينة الدراسة من (25) طالبة من طالبات الصف التاسع بمدرسة البصائر الخاصة هيئة الشارقة التعليمية بالأمارات العربية المتحدة، وتم تطبيق الاختبار التحصيلي القبلي، ثم استخدم الروبوت التعليمي خلال تدريس مقرر العلوم لمدة شهرين تقريبًا، وتم التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي، وتوصلت النتائج إلى تحسين المستوى التحصيلي لدى الطالبات في القياس البعدي.
Cite
CITATION STYLE
APA
عمار, أ. م. ا. (2021). أثر استخدام الروبوت التعليمي في التحصيل الدراسي للمتعلمين في ظل التحول الرقمي. المجلة العربية لإعلام وثقافة الطفل, 4(17), 25–40. https://doi.org/10.21608/jacc.2021.184833
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
Already have an account? Sign in
Sign up for free