A museologia como campo de estudo nas universidades portuguesas: esboço de evolução, pertinência e atualidade

  • Vaquinhas I
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Abstract

Nesta comunicação é feito o levantamento da formação académica em museologia que é oferecida pelas instituições de ensino superior em Portugal (universidades, institutos politécnicos e escolas superiores), procurando-se igualmente captar, através da análise das estruturas curriculares dos vários cursos de 2.º e 3.º Ciclos, como é que o meio universitário tem reagido ao dinamismo observado nas funções e atividades atuais desempenhadas pelos museus, bem como avaliar do seu contributo para a profissionalização do respetivo pessoal técnico.This paper surveys the academic training provided by higher education establishments in Portugal (universities, polytechnics and further education colleges) in the field of museology. By analysing the curricula of the various courses offered at Master's and Doctorate level, it gauges their response to the dynamism currently observable in the activities and functions of museums, and assesses their contribution to the professional training of specialised personnel in this domain.

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Vaquinhas, I. (2013). A museologia como campo de estudo nas universidades portuguesas: esboço de evolução, pertinência e atualidade. Midas, 1. https://doi.org/10.4000/midas.142

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