Abstract
En esta conferencia presento la modelización como aproximación teórica y metodológica para la construcción de explicaciones en la clase de biología. Especialmente comento el uso de diversos soportes semióticos o modos comunicativos para la construcción de explicaciones (dibujos, maquetas, textos, expresión oral) y las consideraciones para su uso en el aula. Finalmente esbozo algunos retos actuales en la enseñanza de la biología por modelización.
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Gomez Galindo, A. A. (2017). La enseñanza de la biología en educación básica: Modelización y construcción de explicaciones multimodales. Revista Bio-Grafía Escritos Sobre La Biología y Su Enseñanza, 521. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia521.532
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