EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE EM SEIS PERIÓDICOS NACIONAIS

Abstract

O objetivo do artigo foi analisar a produção da educação física sobre a educação infantil em periódicos especializados no período de 2000/2012. A metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica em seis periódicos nacionais no período de 2000 a 2012. Foram encontrados 25 artigos. A partir do levantamento foram construídas quatro categorias: diversidade cultural, formação profissional, educação do corpo e planejamento curricular. Ao final percebemos que é necessário uma valorização do movimento corporal, menor ênfase na utilização do movimento com instrumento de disciplinalização e um subsídio que oriente os profissionais de educação física na educação infantil.