Abstract
The learning process must be attractively packaged to motivate the students to learn. Therefore, it needed an interactive media that supports the learning process supported by new tools such as Augmented Reality technology. This technology is widely used for the entertainment industry because it can give a real impression to its users to help increase the motivation of students in learning. This research was making Augmented Reality about the basic physics practice tutorial on the calorimeter module in the Department of Computer Systems at the Indonesian Computer University based on Android. This application presents an introduction to practical tools and materials as well as practical steps. Also, the data of practicum can be done by employing the Mamdani fuzzy method due to assessments are often carried out relating to the right data with the type of substance's heat data, making it difficult to determine. The test outcomes established the application can display 3D objects with the explanation and obtain a data error rate of 0.0000005 using the Mamdani fuzzy method to determine the specific heat. The good performance to show the 3D object should be in light intensity (52 - 9786 lux), and the distance between the AR camera and the marker depends on 10 cm to 70 cm, and the angle from 00 to 600 with a 50% unobstructed marker.Proses pembelajaran harus dikemas dengan menarik agar peserta didik termotivasi untuk belajar. Maka dari itu, diperlukan media interaktif yang menunjang proses pembelajaran didukung oleh alat-alat berupa media yang menarik seperti teknologi Augmented Reality. Teknologi ini banyak digunakan untuk industri hiburan karena dapat memberikan kesan nyata kepada penggunanya sehingga dapat membantu meningkatkan motivasi para peserta didik dalam belajar. Pada topik ini, penelitian dikhususkan pada pembuatan Augmented Reality tentang tutorial praktikum fisika dasar modul kalorimeter pada jurusan Sistem Komputer di Universitas Komputer Indonesia yang berbasis Android. Aplikasi ini menyajikan pengenalan alat dan bahan praktikum serta langkah-langkah praktikum. Selain itu, dapat melakukan pemrosesan data praktikum menggunakan metode fuzzy Mamdani karena dalam melakukan pengukuran sering terjadi kesalahan yang mengakibatkan hasilnya tidak tepat sama dengan data kalor jenis zat sehingga kesulitan dalam menentukannya. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi dapat menampilkan objek 3D beserta penjelasannya dan diperoleh error data sebesar 0,0000005 menggunakan metode fuzzy mamdani sehingga dapat digunakan untuk penentuan kalor jenis. Untuk kemunculan objek 3D disarankan berada di intensitas cahaya (52 – 9786 lux) serta jarak antara kamera AR dengan marker berada pada 10 cm sampai 70 cm dan sudut 00 sampai 600 dengan 50% marker tidak terhalang.
Cite
CITATION STYLE
Lestari, G. C., Supatmi, S., & Ishaq, U. M. (2020). Tutorial Praktikum Kalorimeter Berbasis Augmented Reality Dan Metode Mamdani. Komputika : Jurnal Sistem Komputer, 9(2), 165–174. https://doi.org/10.34010/komputika.v9i2.3566
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.