Penerapan Manajemen Personalia di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Qodratullah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengelolaan pendidikan dengan diterapkannya manajemen personalia di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Qodratullah Langkan Kecamatan Banyuasin III, Kabupaten Banyuasin. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Data yang digunakan ada dua macam yaitu sumber data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisa data kualitatif. Temuan penelitian ini adalah penerapan manajemen pendidikan telah dilaksanakan cukup baik, sesuai dengan kondisi Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Qodratullah. Artinya bahwa semua penerapan manajemen tersebut telah dijalankan namun karena keterbatasan faktor pendukunganya berupa sarana prasarana dan keadaan personil sekolah, maka penerapan manajemen tersebut dilaksanakan sebatas manajemen yang ada. Dari hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa konsep penerimaan pendidik yang professional, penempatan personalian yang tepat, dan kesejahteraan personalia yang kurang baik harus selalu diperhatikan, karena sangat berpengaruh terhadap perkembangan pesantren Qodratullah Langkan Banyuasin Sumatera Selatan. Konsep ini perlu diberdayakan dan dikembangkan terutama dalam meningkatkan manajemen pembelajaran di Pesantren Qodratullah